Meresci

Giáo trình điện tử
Phương pháp nghiên cứu tài liệu
trong nghiên cứu khoa học

ULP

MỤC LỤC

Meresci > Phương pháp viết tài liệu khoa học
Giới thiệu giáo trình

Tác giả

Kiểm tra đầu vào

Phần 1. Các bước triển khai một đề tài nghiên cứu khoa học

Phần 2. Phương pháp tìm kiếm tài liệu tham khảo khoa học

Phần 3. Khai thác thông tin từ tài liệu khoa học

Phần 4. Phương pháp viết tài liệu khoa học

Phần 5. Kĩ thuật soạn thảo tài liệu khoa học 

Kiểm tra đầu ra

Phản hồi kết quả

Thư mục

Phần 4. Phương pháp viết tài liệu khoa học


Vào thẳng bài học

Nội dung chính

Để viết một bài báo cáo chuyên đề khoa học, một cuốn luận văn, luận án, hay một tài liệu khoa học nói chung, vấn đề không chỉ đơn giản là có dữ liệu và bắt tay vào viết.

Với các dữ liệu thu thập được từ việc tham khảo tài liệu, từ việc bố trí thí nghiệm hay triển khai đề tài:

  • phải làm sao để sắp xếp thành một bài viết chặt chẽ, logic? 
  • phải chia dàn ý, bố cục bài viết như thế nào cho phù hợp với mục đích viết tài liệu? 
  • phải phát triển các ý tưởng như thế nào để giải quyết được các vấn đề khoa học đặt ra?
  • v.v.

Phần này của giáo trình sẽ đề cập đến những khía cạnh và nguyên tắc căn bản nhất trong quá trình viết tài liệu.

Mục tiêu chuyên biệt

Qua phần này, người học sẽ tự rèn luyện những kiến thức và kĩ năng cơ bản để:

  • biết phân biệt cách trình bày các loại tài liệu khoa học khác nhau;
  • biết cách lập kế hoạch viết bài;
  • biết cách lập dàn ý cho tài liệu khoa học;
  • biết các nguyên tắc phát triển và trình bày ý tưởng trong bài viết khoa học.

Yêu cầu

Phần này đòi hỏi người học phải:

  • biết các yêu cầu căn bản trong nghiên cứu khoa học;
  • biết phân biệt các loại tài liệu khoa học khác nhau;
  • biết cách tìm kiếm để có được tài liệu tham khảo khoa học;
  • biết khai thác thông tin từ tài liệu khoa học để chuẩn bị tư liệu cho bài viết;
  • biết các quy định và có yêu cầu cao về chất lượng trình bày tài liệu khoa học.
Về đầu trang

Thời lượng

Thời lượng thiết kế cho phần này là 6 giờ tự học, bao gồm cả đọc giáo trình, xem ví dụ minh hoạ, làm các bài thực hành và thực hiện các bài kiểm tra liên tục.

Hoạt động học tập

  • Kiểm tra đầu vào để xác định điểm xuất phát của mình so với yêu cầu của bài học.
  • Các hoạt động học tập của phần này nhằm các mục tiêu chính sau đây:
    • giới thiệu những nguyên tắc và phương pháp căn bản viết tài liệu nói chung và tài liệu khoa học nói riêng;
    • giới thiệu các kiểu trình bày tài liệu khoa học phổ biến (bài báo khoa học và báo cáo nghiên cứu);
    • giới thiệu các nguyên tắc và phương pháp cơ bản để lập dàn ý và phát triển bài viết khoa học.

Người học đọc giáo trình và xem các ví dụ minh hoạ từng trường hợp cụ thể, và làm các bài thực hành, bài tập tự kiểm tra (kiểm tra liên tục) để tự đánh giá.

  • Tải phiếu nhật trình về để tự theo dõi và điều chỉnh các hoạt động học tập.
  • Tải phiếu đánh giá về để ghi những đánh giá, phản hồi, ý kiến cần thiết trong quá trình học.
  • Sau khi kết thúc, làm bài kiểm tra đầu ra để đánh giá kết quả. Nếu đã hoàn tất khoá học thì gửi phiếu đánh giá cho tác giả.

Kiểm tra đầu vào >>> Tham gia bài học >>> Kiểm tra đầu ra


Về đầu trang
Trang trước Trang chính Trang sau
Tác giả @ Meresci - 2007 Cập nhật: 08/07/2007