Giới
thiệu giáo
trình
Tác
giả
Kiểm
tra đầu vào
Phần
1. Các bước
triển khai
một đề tài nghiên cứu khoa học
Phần
2. Phương pháp
tìm kiếm tài liệu tham khảo khoa học
Phần
3. Khai thác
thông tin từ tài liệu khoa học
Phần
4. Phương
pháp viết tài liệu khoa học
Phần
5. Kĩ thuật soạn thảo
tài liệu khoa học
Kiểm
tra đầu ra
Phản
hồi kết quả
Thư mục |
Phần
2. Phương pháp tìm kiếm tài liệu tham
khảo khoa học
Tóm
tắt nội
dung chính
|
Khi
bắt đầu một đề tài nghiên cứu, công việc
(hợp lí) đầu tiên là tìm
hiểu vấn đề đang được xử lí tới đâu, phạm vi
và giới hạn của vấn đề trong chuyên
ngành và trong điều kiện thực tế, đáp
ứng những mục tiêu nghiên cứu cụ thể.
Để
tìm kiếm được tài liệu tham khảo cho đề
tài, cần phải hiểu rõ có những loại
tài liệu nào với những đặc điểm riêng
của chúng, có những nguồn tài
nguyên nào cung cấp mỗi loại tài liệu
đó, có những công cụ nào
(với cơ chế hoạt động, ưu và nhược điểm) giúp
tìm kiếm được các nguồn tài
nguyên và tài liệu theo đúng
nhu cầu. Thay vì chỉ nghĩ đơn giản: "Hỏi Google
là xong!"...
Khi biết được cần những
loại tài liệu nào, chọn công cụ
nào phù hợp, thì cần biết
cách khai thác các công cụ
tìm kiếm làm sao cho hiệu quả, có
chiến lược mà không phải dò dẫm may
rủi, và làm sao để đánh giá
và chọn lọc được những tài liệu có
giá trị tham khảo về mặt khoa học...
|
Mục
tiêu chuyên biệt
Phần
này sẽ giúp người học:
- biết cách chuẩn bị cho
công tác nghiên cứu: xác định
nhu
cầu, lựa chọn và giới hạn phạm vi đề tài,
tìm nguồn hỗ trợ, vạch mục
tiêu nghiên cứu;
- hiểu được đặc điểm của các
nguồn tài
nguyên, các loại tài liệu, ưu nhược
điểm của mỗi
loại tài nguyên và tài liệu;
- biết lựa chọn tốt loại tài
nguyên,
tài liệu đáp ứng nhu cầu và
công cụ
tìm kiếm phù hợp;
- biết lập chiến lược tìm kiếm;
- biết khai thác hiệu quả
các công cụ tìm kiếm;
- biết đánh giá
và chọn lọc kết quả tìm kiếm.
Yêu
cầu
Để theo học phần này, người học cần:
- biết các yêu cầu
căn bản trong nghiên cứu khoa học;
- biết sử dụng máy
tính và Internet;
- có yêu cầu cao về
chất lượng tìm kiếm tài liệu tham khảo khoa học;
- có thời gian và
tinh thần rèn luyện các kĩ năng tìm
kiếm.
Thời
lượng
Thời lượng thiết kế cho phần này
là 10 giờ tự học, bao gồm cả đọc giáo
trình, xem ví dụ minh hoạ, làm
các bài thực hành và thực
hiện các bài
kiểm tra liên tục.
Hoạt
động học tập
- Kiểm tra đầu vào để
xác định điểm xuất phát của mình so
với yêu cầu của bài học.
- Các hoạt động học tập của
phần
này nhằm hai mục tiêu chính:
- giới thiệu tổng quan về các
loại tài
liệu cũng như các công cụ phù hợp để
tiếp cận với
mỗi loại tài liệu: người học đọc giáo
trình, xem
biểu mẫu và thực hiện các bài tập tự
kiểm tra
(kiểm tra liên tục) để đánh giá mức độ
hiểu
bài về mặt lí thuyết;
- thực hành tìm
kiếm: các
bài thực hành được giới thiệu kèm với
mỗi
nhóm nguyên tắc khai thác
các công cụ
tìm kiếm
- người học xem minh hoạ trong
bài thực
hành và tự thực hành tương tự hoặc
theo các
bài tập được đề nghị,
- các ví dụ thực
hành sử dụng
công cụ chủ yếu là Google, vì
chính Google
là công cụ không có
tính chọn lọc, cần
phải khai thác các tính năng
nâng cao để
nâng cao hiệu quả tìm kiếm.
- Tải phiếu nhật trình
về để tự theo
dõi và điều chỉnh các hoạt động học
tập.
- Tải phiếu
đánh giá về để ghi những
đánh giá, phản hồi, ý kiến cần thiết
trong quá trình học.
- Sau khi kết thúc,
làm bài kiểm
tra đầu ra để đánh giá kết quả. Nếu đã
hoàn
tất khoá học thì gửi phiếu đánh
giá cho tác giả.
|
